虽然之前有发表过几篇小文，在这儿先罗列下，也许对你有帮助： - [如何批量添加/替换全文的规则行内图](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=169 "如何批量添加/替换全文的规则行内图") - [傻瓜式排版步骤](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=172 "傻瓜式排版步骤") - [乱码如何替换才省力？](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=173 "乱码如何替换才省力？") - [傻瓜式篇章页的设计：除了规范，还需要注意什么？](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=175 "傻瓜式篇章页的设计：除了规范，还需要注意什么？") - [常用的正则式替换](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=175 "常用的正则式替换") - [都是“套”路](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=180 "都是“套”路") - [什么时候需要截图？](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=193 "什么时候需要截图？") - [闹心，哪里有更好的篇章页背景呢？](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=211 "闹心，哪里有更好的篇章页背景呢？") **此外，我还推荐各位能看看以下几篇大家的文章「因为常用到，且我又不会/熟，所以收藏起来经常会翻阅翻阅」** - [写样章或模板样式的思路](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=161 "写样章或模板样式的思路") - [Photoshop处理封面图片](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=324 "Photoshop处理封面图片") - [Photoshop图片批量去白底](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=220 "Photoshop图片批量去白底") - [Photoshop批量去图片白边](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=186 "Photoshop批量去图片白边") - [审核学习说明](http://www.iremaker.com/college/article/detail?id=317 "审核学习说明") 呼呼，终于罗列完了，我这个手酸呀（要是能直接给个链接分享我的收藏，那是最好不过啦）。说起来技术贴其实并非我的强项，无非就是左摘右抄，看到哪家好的，都一点点积累，并搬来凑成了一点分享而已。所以一直想来说说我对『掌阅图书制作平台』的感情。各位客官，愿意继续观赏的，请坐好，可沏壶茶小饮；不愿再逗留的亦可关闭此页，迅速打开iremaker或sigil开始今天的任务。 总都是文字会有点碍眼，所以我插播一个图片缓解眼疲劳—— <div align=center><div>内容什么的并不重要</div><div>图片来源：摄图网；图片编辑：创客贴</div></div> 好滴，下面开始正文啦！ 先定个基调，本文想分享的是“**校对-排版-审核**”相互关系——「*<font color=#3300CC>审核之于排版，和排版之于校对是一样的，校对从排版反馈意见中学习和成长，排版也是从审核反馈意见中学习和成长，这其中没有什么针对性的。从校对、排版，到审核的成长过程是一种完善。</font>*」 比如我吧，从胡掌柜的一条QQ休息（~~这里运用了照应开头的修辞手法，请点赞~~~）到现在，最感谢的自然要数那些在打回来往中给予我最多帮助的审核们，从他们的反馈意见中，我积累了不少排版应有的规范、细节、模板，我也将这个模板定期更新给到我的徒弟，我以为，只有大家都迅速成长起来了，做书的流程才能越来越顺畅，这是一种愿景。 在“**校对-排版-审核**”的历程中，我每每向胡掌柜反馈BUG，申请新功能，邀赞好表现的时候，都有一种喜悦的归属感。我从小有点文字控，大学的时候回去翻自己高中写的诗歌，都有点被吓到了，有些华丽而不适用的词藻（甚至是我后来都不认识的字词）跃然纸上，都不敢相信是自己堆砌的。工作后，又有这样的机会接触文字和编辑，“大快人心”（~~虽然知道不能这么用，不过想不到更好的开心的词儿啦~~）！所以，带着想法和进步的愿望来做书，在每个阶段都萌生了一些主旨： - 所谓“**校对**”，是要带着读者的心态来制作的——这本书怎么看，怎么好看，怎么看好，全在我手。 - 所谓“**排版**”，是以设计师的角度来编排的——既然是精品书，怎可和平装的一样LOW和简单呢？ - 所谓“**导师**”，不是按个按钮冲下来就完事儿了——怎么让徒弟快速成长，分享经验才好呢（这方面我做的不如冰淇淋~） - 所谓“**审核**”，是走到这一步，才知道自己以前有多渣——不规范造成了审核的压力，身在其位方知前苦，前路漫漫，索而索呀！ 到这儿，应该就差不多了，再编下去，可能会出现空话套话了。一直有知道胡掌柜在加紧赶制傻瓜式排版工具，就和iremaker一样傻，一样让傻傻的我容易上手，一样让我傻傻的体验到做书的乐趣，所以期待这个产品的上线——胡掌柜&掌阅做书的团队，加油哈，做书乐趣的基础，就靠你们啦！！！ ------------（啊哈，居然有分割线） 如何定义这篇文章的分类呢？思考了很久，类似于学员分享？大抵如此吧，一路从校对、排版、导师走到了审核，以后也许还会走的更远，还好有你——『掌阅图书制作平台』。 **P.S.**或许有些客官比较好奇为啥摘要部分说到胡掌柜，开了个头，就没下文了，我这里补述一下：我和胡掌柜的事儿，跟你有什么关系呢~感兴趣的，私聊八卦吧，哈哈！ <div align=center><div>谢谢各位的观看，咱们下期再见！</div></div>